Welttag der Ergotherapie 2025: Inklusive und chancengerechte Bildung für alle Kinder

Wien (OTS) – Anlässlich des Welttages der Ergotherapie am 27. Oktober
2025, der
unter dem Motto „Ergotherapie in action“ steht, greift Ergotherapie
Austria das aktuelle und wichtige Thema der inklusiven und
chancengerechten Bildung für alle Kinder in Österreich auf. Der
Berufsverband der Ergotherapeut*innen startet damit in ein
Themenjahr, das ganz im Zeichen der Chancengerechtigkeit und Teilhabe
steht. Die schulbasierte Ergotherapie ist hier ein essenzielles
Angebot, um Chancengerechtigkeit in der Schule zu fördern, Kinder und
Jugendliche im Schulalltag bestmöglich zu unterstützten sowie Pädagog
*innen zu entlasten. Schulbasierte Ergotherapie leistet einen
bedeutenden Beitrag zum gesunden, chancengerechten Aufwachsen und für
die größtmögliche Teilhabe aller Kinder und Jugendlichen am
Schulalltag. „Durch gezielte Interventionen werden Schüler*innen bei
ihren Betätigungen, die sie tun müssen, tun wollen oder die von ihnen
erwartet werden, begleitet und unterstützt. Somit wird auch das
Schulpersonal entlastet“, bringt es die Präsidentin von Ergotherapie
Austria, Marion Hackl, auf den Punkt.

Zwtl.: Ergotherapie und Chancengerechtigkeit in der Schule

Neben dem Recht auf Gesundheit ist auch das Recht auf Bildung ein
unumstrittenes Kinderrecht. Dabei muss der Zugang zu Bildung jedem
Kind ermöglicht werden. Dies setzt voraus, dass alle Kinder am
Schulalltag teilhaben können und genau an dieser Stelle liegt das
Arbeitsfeld der Ergotherapie. Kinder und Jugendliche verbringen einen
beträchtlichen Teil ihres Tages in der Schule. Ergotherapeut*innen,
die in Schulen als Teil des Teams agieren, sind direkt in diese reale
Lebenswelt eingebunden und unterstützen unmittelbar im Schulalltag.
„Inklusive Bildung bedeutet, dass wirklich alle Kinder ihre Rolle als
Schüler*in erfüllen können“ , unterstreicht Hackl.

Zwtl.: Wie Schulbasierte Ergotherapie unterstützen kann

Die Anforderungen an pädagogisches Personal sind heutzutage
enorm. Jedem einzelnen Kind mit seiner Lerngeschwindigkeit, sozialen
und sprachlichen oder motorischen Anforderungen individuell zu
begegnen und dabei den Klassenverband im Blick zu behalten, stellt
klarerweise eine Herausforderung dar, der kaum eine Einzelperson
gewachsen sein kann. „Schulbasierte Ergotherapie ist ein Konzept für
die Zusammenarbeit von Pädagog*innen und Ergotherapeut*innen, um
sicherzustellen, dass alle Schüler*innen aktiv am Schulalltag
teilhaben können“ , erläutert Marion Hackl. Die Kernkompetenz der
Ergotherapie ist die Unterstützung, Förderung und Verbesserung der
persönlichen Handlungsfähigkeit von Individuen und Gruppen. Diese
Fokussierung steht auch im Lebensbereich Schule an erster Stelle. Die
Interventionen der schulbasierten Ergotherapie sind im Bereich der
Gesundheitsförderung und Prävention angesiedelt und beziehen sich auf
alle Aktivitäten, die im Unterricht und in den Pausen stattfinden.
Vorrangiges Ziel der Interventionen ist es, dass möglichst alle
Schüler*innen davon profitieren und eine Entlastung im Schulalltag
erfahren. „In Zusammenarbeit mit den Lehrenden gestalten wir
beispielsweise gemeinsam Lernmaterialien, Aufgabenstellungen und
Klassenräume, damit sie für eine große Vielfalt, oft aber auch für
eine spezifische Gruppe an Schüler*innen passend sind und sich
Pädagog*innen wieder vermehrt auf die Vermittlung der Lehrinhalte
fokussieren können,“ hebt Hackl den Mehrwert einer
multiprofessionellen Zusammenarbeit hervor.

Weitere Informationen zum Thema schulbasierte Ergotherapie finden
Sie in der Informationsbroschüre Alle machen mit! Hier wird
schulbasierte Ergotherapie als Konzept für die Zusammenarbeit von
Pädagog*innen und Ergotherapeut*innen vorgestellt und mit vielen
praxisnahen Beispielen erläutert. Die Broschüre erhalten Sie auf der
Website von Ergotherapie Austria .

Ergotherapie

Ergotherapie ist ein gesetzlich geregelter Gesundheitsberuf und
beschäftigt sich mit bedeutungsvollen Betätigungen des täglichen
Lebens. Damit gemeint ist all das, was wir alle den ganzen Tag tun –
tun wollen, tun müssen oder was von uns erwartet wird. Es geht um
Betätigungen aus allen Lebensbereichen, die für uns wichtig sind,
unseren Alltag ausmachen und unserem Leben Sinn verleihen. Der
Zusammenhang von bedeutungsvollen Betätigungen, Gesundheit und
Wohlbefinden steht im Mittelpunkt der Ergotherapie.

Ergotherapie Austria

Ergotherapie Austria ist die berufspolitische
Interessensvertretung der Ergotherapeut*innen in Österreich. Der
Bundesverband ist ein gemeinnütziger Verein, der es sich zur Aufgabe
gemacht hat, die ergotherapeutische Versorgung der Bevölkerung in
Österreich, sowie berufs- und bildungspolitische Maßnahmen für seine
Mitglieder sicherzustellen. Seit der Gründung im Jahr 1969 hat sich
Ergotherapie Austria als Partner im Gesundheitswesen etabliert.